Serginin açılışına Hakkâri Vali Vekili ve İl Özel İdaresi Genel Sekreteri Cüneyt Zor, Vali Yardımcısı Recep Yazıcı, Hakkâri Cumhuriyet Başsavcısı Burak Hazinedaroğlu, İl Milli Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz, Tarım ve Orman İl Müdürü Mehmet Asım Şen, kurum amirleri, eğitim yöneticileri, öğretmenler, usta öğreticiler, kursiyerler ve çok sayıda vatandaş katıldı.
Emek ve Üretim Bir Araya Geldi
Yıl boyunca büyük özveriyle hazırlanan eserlerin sergilendiği etkinlikte, öğrenmenin yaşının olmadığı ve üretimin hayatın her döneminde mümkün olduğu mesajı verildi. El emeği göz nuru çalışmalar, hem kültürel değerlerin yaşatılmasına hem de üretim kültürünün güçlenmesine katkı sundu.
28 Bin 892 Vatandaş Eğitim Aldı
Açılışta konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz, Halk Eğitimi Merkezlerinin toplumun her kesimine ulaşarak bireysel gelişime önemli katkılar sunduğunu belirtti.
Yılmaz, 2025-2026 eğitim öğretim yılında Hakkâri genelindeki 5 Halk Eğitimi Merkezinde toplam 1.820 kurs açıldığını, 617 usta öğreticinin görev yaptığını ve 28 bin 892 vatandaşın çeşitli alanlarda eğitim aldığını ifade etti.
“Her Eser Bir Başarı Hikâyesidir”
Vali Vekili Cüneyt Zor ise Halk Eğitimi Merkezlerinin yalnızca eğitim veren kurumlar olmadığını, aynı zamanda üretimi teşvik eden ve toplumsal dayanışmayı güçlendiren önemli merkezler olduğunu vurguladı.
Zor, yaptığı konuşmada, “Bugün burada yalnızca el emeği ürünler sergilenmiyor; aynı zamanda azim, sabır, emek ve üretme iradesi de sergileniyor. Bu eserlerin her biri, öğrenmenin hayat boyu süren bir yolculuk olduğunun en güzel göstergesidir” ifadelerini kullandı.
Ziyaretçilerden Yoğun İlgi
Sergide resimden el sanatlarına, giyim üretiminden dekoratif çalışmalara kadar birçok alanda hazırlanan eserler ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. Geleneksel motiflerle süslenen ürünler yoğun ilgi görürken, katılımcılar kursiyerlerin yıl boyunca ortaya koyduğu çalışmaları yakından inceleme fırsatı buldu.
Hayat Boyu Öğrenme Haftası kapsamında düzenlenen etkinlik, öğrenmenin yaşam boyu devam eden bir süreç olduğunu bir kez daha gözler önüne sererken, bilgi ve becerinin üretime dönüştüğünde toplumsal gelişime önemli katkılar sunduğunu ortaya koydu.